Dành cho giảng viên

Sinh viên đến lớp với sự chuẩn bị tốt hơn. Quý thầy cô không phải thay đổi gì.

Scholar có mặt ngay từ lúc ngày học của sinh viên bắt đầu và biến ý định "mình nên học bài" thành hành động, dựa trên chính khóa học của quý thầy cô. Không có gì phải thiết lập, không có gì phải chấm, không có gì phải duy trì. Scholar làm việc từ những tài liệu quý thầy cô đã giao, và được thiết kế để không viết bài thay sinh viên.

Chỉ đọc, không ghi vào khóa học Trích dẫn nguồn Được thiết kế để hướng dẫn, không viết bài thay FERPA · trên cơ sở viên chức nhà trường

Không thêm việc gì cho quý thầy cô.

Công cụ nào dành cho giảng viên rồi cũng trở thành thêm một thứ phải quản lý: một khóa học phải cấu hình, một ngân hàng câu hỏi phải soạn, một bảng điều khiển phải theo dõi. Scholar không như vậy.

Scholar là một ứng dụng học tập riêng biệt, chỉ đọc. Trường của quý thầy cô cài đặt một lần, và Scholar đọc khóa học của quý thầy cô theo cách một sinh viên chuẩn bị kỹ sẽ đọc. Không có gì phải triển khai, quảng bá hay sử dụng trên lớp. Đề cương, hạn nộp và tài liệu của quý thầy cô vẫn giữ nguyên như quý thầy cô đã xây dựng.

Quý thầy cô có thể tự mình xem thử. Nhấp vào liên kết Scholar trong Blackboard và quý thầy cô sẽ thấy trải nghiệm thật của sinh viên trên một bộ khóa học mẫu, có gắn nhãn DEMO: cùng phần trò chuyện, cùng công cụ học tập, cùng trang Kế hoạch mà sinh viên của quý thầy cô thấy. Hiện chưa có tính năng xem trước với nội dung khóa học của chính quý thầy cô.

Dựa trên khóa học của quý thầy cô, không bao giờ nằm trong đó.

Scholar là một ứng dụng riêng biệt, làm việc từ tài liệu quý thầy cô đã giao, và được thiết kế để giữ đúng các giới hạn trong khi làm việc đó.

Chỉ đọc

Scholar đọc khóa học của quý thầy cô thông qua LMS và không bao giờ ghi ngược lại. Không đăng bài, không thay đổi điểm, không chỉnh sửa nội dung của quý thầy cô. Không có đường ghi dữ liệu nào.

Được thực thi trong mã nguồn

Trích dẫn nguồn

Khi Scholar trả lời dựa trên khóa học quý thầy cô đã xây dựng, Scholar nêu rõ những gì đã dùng (một slide, một bài đọc, một trang) để sinh viên thấy chính xác một nhận định đến từ đâu.

Hành vi của sản phẩm

Được thiết kế để hướng dẫn, không viết bài thay

Khi được yêu cầu viết bài luận, Scholar được thiết kế để chuyển hướng: gợi mở từng bước, giải thích và đặt câu hỏi theo phương pháp Socrates thay vì làm ra bài tập. Scholar được xây dựng để giúp sinh viên tự làm bài, không phải làm thay các em.

Hành vi của sản phẩm

Chỉ điều đầu tiên được thực thi trong mã nguồn; hai điều còn lại là hành vi có chủ đích của sản phẩm, và chúng tôi nói rõ ranh giới cứng nằm ở đâu. Toàn bộ nguyên tắc liêm chính →

Không dò tìm gian lận. Không giám sát. Không buộc tội.

Scholar không bao giờ theo dõi, chấm điểm hay báo cáo về sinh viên, và không có bảng điều khiển nào để giảng viên theo dõi các em. Scholar bổ sung cho chính sách liêm chính học thuật của quý thầy cô, không thay thế nó.

Những gì Scholar hỗ trợ trọn vẹn

  • Giải thích khái niệm từ chính tài liệu của quý thầy cô, kèm trích dẫn
  • Góp ý cho bản nháp do sinh viên tự viết
  • Giải trọn vẹn các ví dụ trong bài luyện tập
  • Tạo bài kiểm tra và thẻ ghi nhớ theo phương pháp luyện truy xuất, một trong những cách học có nhiều bằng chứng nhất

Những gì Scholar được thiết kế để từ chối

  • Viết hoặc viết lại bài luận thay sinh viên
  • Đưa ra lời giải của một bài tập được giao
  • Trích dẫn khóa học của quý thầy cô cho điều không có trong đó
  • Đưa ra đáp án cho một bài thi tính điểm

Thực thi hay định hướng: chế độ chỉ đọc nằm ở kiến trúc, được thực thi trong mã nguồn, không có đường ghi dữ liệu nào. Bám sát khóa học, trích dẫn nguồn, chuyển hướng bằng câu hỏi Socrates và từ chối viết bài thay là những hành vi có chủ đích và vững vàng của sản phẩm: chúng giữ được trong thực tế, nhưng được định hướng bằng chỉ dẫn cho mô hình, và chúng tôi sẽ không tô vẽ chúng thành những bảo đảm tuyệt đối. Xem toàn bộ nguyên tắc →

Giới hạn, nói thẳng: Scholar là ứng dụng học tập, không phải công cụ coi thi: Scholar không thể giám sát một bài thi đang diễn ra, và không tuyên bố phát hiện được hành vi gian lận. Các lời từ chối ở trên được thiết kế để vẫn giữ nguyên ngay cả khi sinh viên nói rằng bài làm không tính điểm.

Sinh viên thực sự dùng Scholar để làm gì

Những khoảnh khắc học tập nhỏ, quen thuộc, đều dựa trên tài liệu của quý thầy cô.

Không điều gì trong đó thay thế bài đọc hay bài giảng. Tất cả đều giúp các em đến lớp khi đã tìm hiểu trước nội dung khóa học của quý thầy cô.

Hỏi về một bài giảng khó hiểu

Các em hỏi câu mà các em sẽ không hỏi trên lớp. Câu trả lời dựa trên slide và bài đọc của quý thầy cô, kèm trích dẫn, để các em có thể quay lại nguồn.

Tự kiểm tra trước giờ học

Một vài câu hỏi và thẻ ghi nhớ lấy trực tiếp từ khóa học của quý thầy cô, có chấm điểm để các em thấy mình đã nắm được gì và còn yếu ở đâu, trước khi vào lớp.

Xem tóm tắt bài đọc

Bản tóm tắt được tạo từ chương được giao, không phải một bài viết chung chung trên mạng, giúp các em định hướng trước khi đọc toàn văn, rồi đưa các em quay lại với văn bản đó.

Điều quan trọng không phải là các em học nhiều hơn, mà là các em đến với khóa học của quý thầy cô khi đã tìm hiểu trước nội dung khóa học.

Chỉ theo lời mời · Nhóm tham gia Mùa thu 2026

Sinh viên được hỗ trợ. Khóa học vẫn là của quý thầy cô.

Sinh viên có thêm một cách chuẩn bị tốt hơn, dựa trên khóa học quý thầy cô đã xây dựng, mà không thêm bất kỳ việc gì vào tuần của quý thầy cô. Hãy đọc toàn bộ nguyên tắc liêm chính, rồi gửi yêu cầu lời mời cho nhóm tham gia mùa thu của trường quý thầy cô.